DIALOGHI DELLE CATTEDRE UNESCO - LAVORARE CON IL FUTURO

Introduzione agli studi di futuro e alla loro rilevanza istituzionale e organizzativa

Prof. Roberto Poli - Cattedra UNESCO sui Sistemi Anticipanti

20 maggio ore 17. 30 - 18.30 su Zoom

Link di iscrizione al webinar:

https://unitn.zoom.us/meeting/register/tZAocOuhqzkrGdNno9sFrPwvQZ16iFAWXXcX

Attenzione, il link non è diretto, si prega di iscriversi con anticipo. Dopo l'iscrizione, riceverà un'e-mail di conferma con le informazioni necessarie per entrare nella riunione.

Previsione strategica (EU, OCSE) e alfabetizzazione ai futuri (UNESCO), sono temi nel focus delle istituzioni internazionali. Il webinar ne spiega i motivi e analizza gli ostacoli che si frappongono al lavorare con il futuro.

L'evento si colloca all'interno del ciclo Dialoghi delle Cattedre UNESCO: un laboratorio di idee per il mondo che verrà.

Info: Sara Formaggio - Tel: 0461 281363; Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

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MAY 9 2019 NEW BOOK PRESENTATION IN TURIN

FIERA DEL LIBRO DI TORINO
L’Isola del Futuro, paglione 3 stand R23-Q24 – Lingotto Fiere, Torino.

Giovedì 9 maggio
ore 15.00-16.00
Roberto Poli
Lavorare con il futuro (ed. EGEA)
Idee e strumenti per governare l’incertezza, attraverso i futures studies e l’anticipazione. Direttamente dal primo master italiano in Previsione sociale, una guida alle questioni teoriche e ai metodi pratici che ogni futurista è tenuto ad acquisire per lavorare davvero con il futuro.
Con: Roberto Poli (Università degli Studi di Trento – Associazione dei Futuristi Italiani)

more infos on: https://www.instituteforthefuture.it/lisola-del-futuro-al-salone-del-libro-di-torino/

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FUTURO DELLE ORGANIZZAZIONI

Il 23 e 24 maggio presso il CNEL di Roma avrà luogo il Terzo Incontro dei Futuristi Italiani.

Il programma e il link per l'iscrizione online al sito: http://www.futuristitaliani.it/

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19_20june_program.pdf		327 kB

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FIRST UNESCO CHAIRS SYMPOSIUM

FIRST INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF UNESCO CHAIRS IN ANTICIPATORY SYSTEMS, FUTURES STUDIES AND FUTURES LITERACY

June 19 – 20, 2019
Aula Kessler - University of Trento ITALY

This is the first meeting of the UNESCO Chairs explicitly addressing anticipation and futures literacy. The chairs' activities and their relevance for achieving the UNESCO's agenda will be discussed. The network of the UNESCO Chairs will pave the way towards establishing anticipation and future literacy as a normal component of education and training for everybody.

Speakers	Download presentations
Robin Bourgeois	Decolonizing the Future
Loes Damhof	Flipping higher education
Luis De Miranda	CREA: Cross-Disciplinary Research on Effectual Anticipation
Cristofilopoulos Epaminondas	Imagining the Future of Greece
Ted Fuller	Aims and framework for collaborations in Research and Education
Lydia Garrido	Future literacy in action
Thomas Gauthier - Vanessa Hanifa	Organizational Futures
Edgar Göll	UNESCO Chairs: a Perspective form the IZT
Cornelius Holtorf	Unesco Chair on Heritage Futures
Fabián Labra-Spröhnle	Anticipation and Medicine
Nicklas Larsen	Future Literacy from a Health Perspective
Drazen Maravic	Building Good Governance for the Future
Riel Miller	Futures Literacy, the Discipline of Anticipation, and Futures Studies
Roberto Poli	Futures Literacy for the 21st Century
Fabrice Roubelat	Issues and perspectives
Maya Van Leemput	Taking Images of the Futures literally
Joseph Voros	The coming civilization transition
Markku Wilenius - Laura Pouru	Promoting Futures Literacy. Some Reflections

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invitation_UNESCOChairMeeting_July2019_rp.pdf		424 kB

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FIRST INTERNATIONAL CONFERENCE of the JOURNAL SCUOLA DEMOCRATICA (University of Cagliari and Sassari, Italy)

June 6-8 2019

Call for paper track I.7 Learning futures.

Convenors: Giuliana Mandich (Università di Cagliari, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.) Roberto Poli (Università di Trento, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.)

Keywords: anticipatory regimes; educational futures; future labs; future studies.

Educational institutions in a Post-democracy face many challenges and are required to give new answers. The question of how to understand and interact with the future is an urgent question in studies and debates on education.

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DIALOGHI DELLE CATTEDRE UNESCO - LAVORARE CON IL FUTURO

MAY 9 2019 NEW BOOK PRESENTATION IN TURIN

FUTURO DELLE ORGANIZZAZIONI

FIRST UNESCO CHAIRS SYMPOSIUM

FIRST INTERNATIONAL CONFERENCE of the JOURNAL SCUOLA DEMOCRATICA (University of Cagliari and Sassari, Italy)

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